本网讯（通讯员 李彬琦）为帮助2025级物理学师范生搭建从专业学习到职业认知的桥梁，科学规划大学发展与未来路径，并强化其作为未来教育工作者的身份认同与使命担当，11月7日，物理与机电工程学院在S1310会议室举办“新生看光谷”系列讲坛活动。本次讲座特邀华中科技大学附属中学物理教师王琴主讲，2025级物理学专业新生参与。
王琴以“英语学习与职业发展——基于个人经历的视角”为主题，结合自身从乡镇求学至博士阶段的成长经历，系统阐述了英语学习在教师专业发展中的关键作用。她剖析了英语学习的双重目标：工具性目标服务于考试与求职，发展性目标助力国际交流与学术研究。
针对职业规划，王琴提出“多尝试、多参与”的实践原则，鼓励新生通过学科竞赛、教学实习积累经验。她以自身跨专业攻读天文教育方向、获国家级软件比赛一等奖的经历为例，说明跨界思维对物理教师素养拓展的积极意义。现场学生围绕“师范生英语提升路径”“职业方向抉择”等问题踊跃提问，王琴逐一解答，氛围热烈。
本次讲座内容翔实、案例鲜活，为新生明晰了专业学习与职业发展的联动路径。物理与机电工程学院将持续开展“新生看光谷”系列讲坛，深化校企协同育人机制，助力学生构建科学的发展规划体系。（图片由通讯员提供 新闻中心编辑 易鑫）
