本网讯（通讯员 吴贤华）8月27日，“高等学校小学卓越教师培养系列教材建设新路径研讨会”在我校5号楼教育科学学院会议室举行。本次研讨会由东北师范大学出版社主办、我校承办，全省高校小学教育领域专家学者代表参会研讨。
教育科学学院院长张炜致欢迎辞，他强调小学卓越教师培养对基础教育发展的重要意义，以及优质教材在其中的核心载体作用，为整场研讨会奠定专业、务实的基调。东北师范大学出版社副社长兼副总编魏巍代表主办单位致辞，分享了出版社在教材出版领域积累的实践成果与宝贵经验，并表达了对系列教材建设的殷切期望。
核心研讨环节，与会专家学者围绕教材建设关键议题各抒己见、深入交流。主审专家范丹红、高巍聚焦“高等学校小学卓越教师培养系列教材”的布局规划与质量把控，结合当前小学教育专业发展实际需求，深入剖析教材建设中的重点难点问题，为教材编写指明方向；出版社高等教育编辑部主任石纯生从出版实务角度出发，详细解读教材出版的各项规范要求，以及编写、审核、出版过程中需重点关注的事项，为教材顺利推进提供了专业且具体的指导。在主编、副主编代表互动交流环节，来自各兄弟高校的教材编写团队代表踊跃发言，分享各自在教材编写过程中的经验与困惑，通过信息互补、思路碰撞，进一步凝聚了教材建设的创新共识，实现了理念与实践的深度融合。
参会嘉宾纷纷表示，研讨会搭建了高水平交流合作平台，不仅收获了宝贵经验与专业见解，更明确了未来教材建设的方向，将为小学教育专业教学改革向纵深发展注入强劲动力。（新闻中心编辑 夏锐）
