本网讯（学通社记者 李思琴）“天哪！真的要吃吗？”“好可怕！”10月28日下午，野外生存选修课上，学生团团围住前排桌子，大惊失色，议论纷纷。桌上的盒子里正躺着授课老师宁华为学生准备的“晚餐”——煮熟的蝎子。
“上次课上讲野外动植物提到蝎子，老师问有没有人要吃，三个女生表示想吃。我们都以为老师开玩笑，没想到真的带来了！”14级国际经济与贸易专业的杨慧荣惊叹道。14级计算机科学与技术专业的徐雪晴上节课还跃跃欲试，这节课看到真蝎子却退却了，但在老师同学鼓励下一咬牙一握拳便吃下去了。“脆脆的、咸咸的，味道还不错。”口里的蝎子还未吞下，她便迫不及待分享蝎子的味道。听后，旁边的学生直咽口水。有了第一个吃“螃蟹”的人，盒里蝎子很快被一抢而空，没吃到的学生让老师下节课再给他们带来。
为什么会让学生吃蝎子呢？“课上讲的东西大多为理论知识，很难引起学生兴趣，很多东西只有让学生亲身体验，才能让他们记忆深刻。”宁华表示，理论与实践结合是她一贯推崇的教学方法。
据了解，她曾经为学生讲食物烘烤，便从家里炒了一盒花生带到课堂分给学生吃，目的是让学生了解炒花生技巧；更有一次，她还带来帐篷让学生在教室里现场搭帐篷。“蝎子营养价值丰富，还是重要的滋补产品呢！”宁华笑道。（编辑 彭杰）
