11月即将到来的教师资格证考试让许多人忙得焦头烂额，而师范专业的晏江在备考之余，还要为注册公司和运营“湖二师，微生活”微信公共平台而四处奔波。
初识晏江，他正忙着张罗公共平台点单系统的前期宣传。“亲，能不能帮我想个新颖的宣传语啊？”“对于宣传单的设计，你有没有什么好的创意啊？”即使到了凌晨，他都还在用QQ四处征集宣传设计意见，并忙着上传平台的基本信息。
不足一年时间，晏江的微信公众平台从最初的无人问津到现在拥有三千多名粉丝、合作商家超过三十家，这个来自马克思主义学院12级思想政治教育的“文科男”，正一步一步实现他做出一个属于二师自己的生活服务系统的目标。
“我想给二师的学生提供一个没有后顾之忧的创业平台和兼职渠道。”说起创建这平台的初衷，晏江大一的经历总是无法略去。初入大学的晏江，为了积累社会实践经验，他积极寻找兼职、与同伴一起摆摊创业。然而，收获的同时，他也遭遇到兼职被骗、摆摊被保安驱赶的窘迫与尴尬。
这些不愉快的经历并没有让晏江放弃，反而让他认识到自己对社会的了解还不够。为了不让自己的经历在同学身上重演，他开始四处找兼职，积累人脉资源。一段时间后，他开始学着与用人方协商，带团队做兼职。每天为了联系工作和兼职的学生，天还没亮宿舍里就没了他的人影；在外面奔走没时间吃饭，他只能随便吃点零食；拥挤的公交车是他唯一能稍稍喘息的地方。
为了能让用人单位和兼职学生都满意，晏江每次都会提前到场安排好工作。有时候，会有兼职生临时变卦，他也不怨恨，找其他人商量或者自己替补上去。用人方不发工资的情况他也碰到不少，虽然很恼火，但晏江宁愿用自己的钱先垫着也不愿拖欠兼职生的工资。同为室友的阮森十分佩服他这一点，“他对工作太认真了，宁愿自己吃亏也不愿失信。就凭他这态度，很多人都愿意相信他。”
大二时，晏江加盟了一家新型的电子商务平台，这让他看到电子商务微营销服务行业日渐壮大的商机，突然有了创意。“为什么不创建一个属于学生的发展平台呢？提供兼职信息，免费开设网上商店……学生既可选择兼职，又可选择自主创业。”想到这里，他的心里抑制不住地激动。
然而，创建平台需要资金和技术。怎么创建？资金从哪里来？一个个难题扑面而来，像一盆冷水浇在了晏江身上。思考良久他决定，没有资金，自己攒；没有技术，自己自学。他开始留心各类商业资讯和艾瑞网、派代网这类国内领先电子商务网站，关注电子商务的发展走向，并收藏了各类网店分享的成功经验。
为了筹集资金，他立足校园里充足的学生市场，开起了一家外卖店。然而寻找合伙人受阻，找不到人合作。几天下来，晏江的脸上多了重重的黑眼圈。但“开弓没有回头箭”，晏江决定自己单干。于是，店里大事小事全由他经手谈妥；店里缺人，自己就充当外卖员。晏江调侃那时的自己，“我既是服务员，也是收银员。”
虽然最后外卖店因为厨师的离开而转让，但是开外卖店的盈利加上他筹集的资金，终于让晏江能实践自己的想法，开始了构建“湖二师，微生活”之旅。现在，他正在注册自己的电子商务公司，而“湖二师，微生活”微信公共平台将作为公司的一项业务继续运营下去。这个热心肠的大男孩，将与他年轻的公司一起，放飞他的“电商梦”。
