本网讯（学通社记者 李一琳 见习记者 顾敏）“今年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年，请同学们围绕这个主题或社会主义核心价值观等拍摄一段不超过十分钟的视频”。9日上午，在14级汉语言文学的《中国近代史纲要》课堂上，授课老师蔡志荣布置了不一样的实践作业。
据了解，该课程一直采用课堂和实践兼备的考核模式，之前的实践部分是由老师组织学生集体参观湖北省博物馆和辛亥革命纪念馆等红色景点，根据学生写的个人心得来给出实践考核的分数。但不少同学反映已经去过要求参观的地点，所以今年所有14级本科学生改为要求拍摄有关的视频。
全班同学自由组合5至8个人一个小组，在假期之中从武汉或自己家乡的革命根据地、历史遗迹中取材来进行拍摄，并在视频中对该遗址纪念的一段历史加以描述，这份作业将由授课老师打分并评比，其成绩占课程总成绩的百分之四十到五十。评比过程由班级到院级再到校级，最终评出的优秀作品还可以获得一定的物质奖励。
“由于之前没有进行过拍摄视频作业，所以除了期待之外还会担心达不到弘扬的要求。不过希望可以做好。”该班学生李红敏表达了她的复杂心理。（编辑 江显仪）
