薛瑞萍:让儿童阅读课程化

发布者:系统管理员发布时间:2014-12-08浏览次数:433

       本网讯(学通社见习记者 张灵智)“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……”薛瑞萍摇头晃脑地吟诵着李白的《古朗月行》,观众跟着薛瑞萍的节奏学着,表情丰富多彩。12月6号上午,安徽省著名小学语文教师薛瑞萍受邀在我校1号报告厅作主题为“形象、韵律与儿童成长”的讲座。
       讲座一开始,薛瑞萍播放她所任教学校四年级学生上课的视频,同时,她鼓励观众跟随朗读,“当吟诵‘小时不识月’时,你脑袋里要跟着想天上挂着的是‘神马’东西;当吟诵‘白兔捣药成’时,你要想像自己是白兔每天捣药还不能下班。”薛丽萍幽默诙谐的话逗得在场的观众捧腹大笑。
       随后,薛瑞萍结合自身教学经历讲解“怎样给小学生讲故事”,她谈到,以中国古代文学经典故事为例,每天给小学生讲故事,让儿童阅读课程化,一个星期后他们就会深深记住经典。她表示,在一段时间的深化后,学生会提出不同的学习疑惑,在讲《达芙妮与月桂树》中学生问题千奇百怪:“为什么达芙妮不爱阿波罗?”“为什么达芙妮要变成月桂树?”学生在听故事中学会思考。
       讲座吸引不少来自光谷四小、光谷八小的教师及家长参与,薛瑞萍鼓励他们睡前给孩子讲故事,“家长在给孩子讲故事的过程可加强亲子间的沟通。”此外,薛瑞萍特别强调无论多艰难早上也要和孩子一起吃早餐。“利用好一天的早晨和晚上,对儿童成长有巨大的作用。”薛瑞萍解释道。讲座中,观众不时被薛瑞萍诙谐的话逗笑,同时又为她饱含哲理的话引发思考,现场多次爆发出阵阵掌声。
      “听了薛老师的演讲,让我想成为一名教师的信心更加坚定了,在实习教学中,我会让孩子们解放天性,让孩子的思想自由翱翔。”13级教育学专业学生王秀秀说。来自光谷四小的教师汪丽娟受益匪浅:“我以后在授课时也会让孩子们读经典、诵经典,让学生在书香的氛围中立体、丰满,让他们成为有精神信仰的人。”(编辑:吕满满)