本网讯（学通社见习记者 郑三蓉）“世界上没有完美的规则与制度，我们要努力认识它，才能更好的改变它，完善它。”4月2日，12级新闻学专业《教育学》课堂上，教师刘永存一反常态以游戏的形式引出教学内容，引导学生思考人生。
50名学生被随机分成五个组， 两两对阵，多余1组充当检查组。游戏共分为十轮，通过投票选择红黑两种颜色。两组均为黑色则各加三分；同为红色各减三分；一黑一红时选择红色的加三分，黑色的减三分。越往后分数越呈倍数增加，最后累积得分，决出冠军组。
游戏过程中，对手队员时而远距离窥视对方动向，时而打哑语迷惑对方，游戏紧张而有序。第3组和第4组采取保守的方式，投票一红到底，第1组和第2组则敢于挑战，投票有红有黑，最终第4组夺冠。
第1组代表周兰说：“我们输了，但却通过这个游戏看到了人性，在社会竞争中，有付出才会有回报，团结协作也至关重要，双赢才是最理想的结果。”第4组代表王娜感叹：“人生正如游戏一般，有赢有输，我们没有必要过于执着输与赢，既然竞争规则改变不了，我们就学会去适应它，不要只会埋怨。”
刘永存总结道：“游戏规则是存在问题，但却有它设置的理由。无论是教育制度还是社会制度，都是有缺陷的，我们对待问题要理性，不要一出问题就从道德的角度批判它，要先充分地认识它。”（编辑 柳时强）
