本网讯（通讯员 蒋志伟）10月25日下午，体育系召开全系教师大会，由该系督导集中指导课堂教学。两位教学督导甘新生、姜全传副教授详细通报了本学期各自听课情况，对体育系专业课和大学体育课的教学情况进行了总结。
督导对于体育系本学期前几周上课情况评价较好，发现了部分老师教学中的问题，在技术教学中有些老师教学准备不充分，教学方法单调；理论课教学的互动较少，学生积极性不高。两位督导建议同专业老师多听课，相互学习，提高体育系教学质量。两位督导每天早上提前到校，除完成自己的教学任务以外，抽出课余时间在开学后前6周共听课近40课次，并及时与课任老师沟通，及时改进教师教学方法。两位督导听课“只做大汇报，不打小报告”的做法赢得了全系教师的认同，对我系教学质量的提高也起到了很大的推动作用。
